• Friedman, Edward H., con Teresa L. Valdivieso y Carmelo Virgillo. Aproximaciones al estudio de la literatura hispánica.  4th edition.  McGraw-Hill, 1999.
• Lecturas adicionales proporcionadas por el profesor en hojas sueltas.
• Y un buen diccionario español/inglés o español/español.

Este curso familiariza al / a la estudiante con los tres géneros literarios—la narrativa, la poesía y el drama—en su expresión de lengua española (tanto de escritores de España como de los países hispanoamericanos) y proporciona las herramientas críticas—conceptos, contextos y terminología—para prácticar el análisis literario.

1.  Desarrollar el vocabulario y las estrategias para leer los tres géneros literarios en español.

2.  Adquirir el lenguaje crítico—conceptos y terminología—para poder comprender, hablar y escribir de manera analítica en español sobre la literatura.

3.  Llegar a apreciar y disfrutar del arte literario de algunos de los mejores escritores de las Américas.

1. Preparación de las lecturas asignadas.
2. Preparación de un comentario escrito a máquina/computadora sobre cada lectura asignada (un párrafo largo como mínimo). La nota asignada a cada comentario se basará tanto en su contenido como su forma.
3  Asistencia a clase y participación en las discusiones.
4. Llevar un Cuaderno de notas (portafolio) de la clase (apuntes de clase, notas sobre las lecturas, vocabulario, comentarios devueltos, exámenes, etc). El portafolio se entrega el día del examen final.
5. Dos exámenes: un examen parcial de una hora y el final de dos horas.

1. Comentarios--- 40%
2.  Portafolio--- 5%
3.  Examen parcial (sobre la narrativa)---25%
4.  Examen final  (sobre todo el curso)---30%

Todos los trabajos para el curso recibirán un valor entre cero y diez:

9.0- 10=A
8.0-8.9=B
7.0-7.9=C
6.0-6.9=D
0.0-5.9=F