Profesor Edward Waters Hood
Oficina:  BA 213
Teléfono:  X 9635
e-mail: Edward.Hood@nau.edu
web page: http://jan.ucc.nau.edu/~ewh/
 

Horario de clases:  10:20-11:10 am, lunes, miércoles y vierenes,  BAA 205
Horas de oficina :   10-11 am, martes y jueves; 3-4 pm, lunes y miércoles
 

Textos:

• Chang-Rodríguez, Raquel y Malva E. Filer.  Voces de hispanoamérica: antología literaria.  Boston: Heinle & Heinle, 2nd edition, 1996.

• Un buen diccionario español/inglés, inglés/español, o español/español.
• Lecturas proporcionadas por el profesor.

Descripción del curso:

En este curso se estudian a grandes rasgos el desarrollo de la literatura hispanoamericana desde sus inicios hasta la actualidad. Aunque el estudio de la literatura refuerza y enriquece nuestro dominio de la lengua--y eso es muy importante--éste no es otro curso más del estudio de lengua. Ante todo, es un curso de lectura, estudio y análisis de textos literarios que exige que el/la estudiante ya posea suficientes conocimientos del idioma español para hacer las lecturas con la ayuda de un diccionario.  [Prerequisite: SPA 321 or equivalent]

Trabajo requerido:

• Comentarios:  Un párrafo escrito a máquina —como mínimo—sobre cada selección literaria. Para recibir crédito completo los comentarios se tienen que entregar antes de la discusión en clase, o sea, al principio de clase cada día.
• Participación
• Examen parcial (en casa)
• Examen final (en clase, sobre todo el trabajo del semestre)

Responsabilidades de los estudiantes:

Leer cuidadosamente las selecciones de Voces de Hispanoamérica;

Preparar comentarios breves sobre las lecturas y entregarlos al principio de cada clase;

Asistir y participar en discusiones;

Llevar un cuaderno con los apuntes de clase, los comentarios devueltos, una lista de vocabulario, etc;

Presentar los exámenes (parcial y final);

Las notas en este curso se basarán en:

• Preparación y aporte a las discusiones en clase:  10%
• Comentarios:   40%
• Examen parcial:  25%
• Examen final:  25%

Cada comentario recibirá una nota de 0 a 10; ésta se basa en la forma y el contenido del comentario.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Notas:
 

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comentario 25   (40% )
examen parcial  (25%)
examen final     (25%)
participación     (10%)